ENVI-F-522 Instruments de Gestion de l'Environnement

Objectifs du cours

Introduire aux multiples formes existantes d’instruments de gestion dans le domaine de l’action publique  en matière d’environnement et de développement durable. Montrer leurs assises dans le champ de l’économie politique, les modalités de leur implémentation, et analyser leurs points forts et limites. Le cours se concentrera essentiellement sur les instruments d’action publique.

Structure et contenu du cours

La structure et le contenu du cours s’adapteront chaque année en fonction de l’étude de cas mise en exergue.

En 2007-2008, le cours s'articule autour d'une exploration approfondie de la notion de valuation des services des écosystèmes à l'échelle mondiale. Toutes les séances auront comme trame de fond l'article suivant (téléchargeable via la site de 'Nature', tapez 'Costanza' dans la fenêtre de recherche; ou ici):

Robert Costanza, Ralph d’Arge, Rudolf de Groot, Stephen Farberk, Monica Grasso, Bruce Hannon, Karin Limburg, Shahid Naeem, Robert V. O’Neill, Jose Paruelo, Robert G. Raskin, Paul Sutton, Marjan van den Belt (1997), "The value of the world’s ecosystem services and natural capital", in : NATURE, VOL387 : 253-260.

Les différentes séances vont traiter chacune une question précise relative à la tentative de valuation monétaire réalisée par Costanza et al. , dont plus particulièrement (exemples) : comment différencier valeur intrinsèque et valeur instrumentale d'un écosystème? comment rendre compte des services futurs, i.e. quel taux d'actualisation utiliser? comment aggréger d'un valuation ponctuelle d'un écosystème précis vers une valeur au niveau mondial? comment passer de l'exercice de valuation à un "marché, comment passer au paiement pour les services des écosystèmes? quelles sont les limites des méthodes de valuation utilisées? .....

Chacune de ces questions (ou d'autres) sera préparée en effort commun avec un(e) étudiant(e) (ou petit groupe d'étudiants), présentée ensuite lors de la séance et discutée avec le groupe. L'effort supplémentaire à fournir sera raisonable: il s'agit de préparer ensemble ave le titulaire (qui fournit les ressources nécessaires), et non pas de réaliser (p.ex.) un travail personnel.

Evaluation

L'évaluation se fera en deux temps :

• Examen oral (80% de la note finale), soit vous présentez individuellement ou en groupe (max 2 personnes par groupe) un travail scientifique original (p.ex. discussion d’un article, analyse d’un problème, critique d’une approche ecolecon…); soit vous présentez un examen oral classique (distribution en amont d’intitulés de <chapitres> ecolecon à présenter lors de l’examen + questions&réponses)

• Évaluation par "pairs" (i.e. par vos co-étudiants) de la participation / implication au cours (20% de la note finale)

 Attention : le choix du mode d’évaluation (pour la partie examen oral) est à poser pour la séance du 11 Avril; si vous envisagez le travail, alors je vous demande une brève présentation (2 minutes) de vos intentions après la séance.

Calendrier

15 février 2008 (10h-12h) : Introduction aux notions élémentaires en matière d'Economie écologique

29 Février 2008 (10h-12h) : séance annullée !!

21 Mars 2008 (10h-12h) : La valeur des services des écosystèmes

11 Avril 2008 (10h-12h) : Point focal / Question à déterminer. Echéance pour déterminer la forme d'examen oral

17 Avril 2008 (10h-12h) : (séance reportée)

25 Avril 2008 (9h-13h) : Point focal / Question à déterminer.

09 Mai 2008 (10h-12h): (séance reportée)

16 Mai 2008 (9h-13h) : Point focal / Question à déterminer.